Η οικονομία είναι ζήτημα παιδείας
Οι μελέτες έδειξαν ότι η γενική άποψη περί υψηλής ποιότητας του ελληνικού εργατικού δυναμικού που διαπρέπει στο εξωτερικό δυστυχώς αποτελεί έναν ακόμη αστικό μύθο
Οι μελέτες έδειξαν ότι η γενική άποψη περί υψηλής ποιότητας του ελληνικού εργατικού δυναμικού που διαπρέπει στο εξωτερικό δυστυχώς αποτελεί έναν ακόμη αστικό μύθο
Τη σκυτάλη των Πανελλαδικών θα έχουν από τις 17 έως και τις 29 Ιουνίου οι εξετάσεις των Ειδικών Μαθημάτων
Μα είναι τόσο κορόιδα οι χώρες που επενδύουν αφειδώς στην παιδεία, στη γνώση και στη μάθηση;
Σκέψεις μετά την επιστολή καθηγητή που παραιτήθηκε από Επαγγελματικό Λύκειο της επαρχίας
Πάει χαράμι η ετήσια δαπάνη 3.000 ευρώ από τα ελληνικά νοικοκυριά και άλλα 4.000 ευρώ από τους συνεπείς φορολογούμενους (δημόσια) ανά μαθητή, καθώς τα σχολεία έχουν μείνει τα μισά από εκείνα του 1965, οι μαθητές έχουν μειωθεί κατά 1.000.000 κι αυτοί που φοιτούν αναδεικνύονται «κουμπούρες» σε διεθνείς διαγωνισμούς και επιστημονικές έρευνες
Ο πρωθυπουργός υποστήριξε ότι το σχέδιο νόμου έχει αγκαλιαστεί από την πλειοψηφία της ανώτατης εκπαίδευσης
Το νομοσχέδιο για τα Πανεπιστήμια
Στο υπουργείο Παιδείας πρέπει να αναλογιστούν εάν αυτό που χρειάζεται στην ανώτατη εκπαίδευση είναι μια περίοδος παρατεταμένων συγκρούσεων
Ο ρόλος της πανδημίας και η σύγκριση με την Ευρώπη
Ο αναπληρωτής υπουργός Εξωτερικών μίλησε σε προσυνεδριακή συζήτηση της ΝΔ με θέμα «Μεταρρυθμίσεις στο Εκπαιδευτικό Σύστημα»
αυτό που συμβαίνει στην Ελλάδα, και εννοώ τις διαφοροποιήσεις μεταξύ ιδίων σχολών σε διαφορετικά Πανεπιστήμια, δεν είναι ένα αποκλειστικά Ελληνικό φαινόμενο, παρότι υπάρχουν ορισμένες ιδιαιτερότητες (και απλουστεύσεις)
Με τις συνθήκες της πανδημίας να έχουν ωθήσει ανοδικά τη φτώχεια και την ανεργία, φέρνοντας διόγκωση των προσωπικών χρεών, το θέμα της εκπαίδευσης του πληθυσμού από νεαρή ηλικία στη διαχείριση των οικονομικών τους και σε βασικούς όρους οικονομικού αλφαβητισμού αναπόφευκτα επανήλθε στην επικαιρότητα
Η ψηφιακή εποχή οδήγησε να εισαχθούν στα σχολεία νέες θεματικές, όπως η ρομποτική
Ο αριθμός αυτός όμως ενδέχεται να είναι ακόμη υψηλότερος, αναγνωρίζεται στην έκθεση, με δεδομένες τις ανισότητες σε τομείς όπως η υγεία, η παιδεία και η απασχόληση, οι οποίες βάθυναν, καθώς η πανδημία παρέλυσε την οικονομική δραστηριότητα και την κινητικότητα.
Η Ελλάδα έχει το 4ο υψηλότερο ποσοστό εγγραφών σε ΑΕΙ μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ. Το 30% ωστόσο των φοιτητών μας δεν αποφοιτά ποτέ
Διαχειριστής - Διευθυντής: Λευτέρης Θ. Χαραλαμπόπουλος
Διευθύντρια Σύνταξης: Αργυρώ Τσατσούλη
Ιδιοκτησία - Δικαιούχος domain name: ΟΝΕ DIGITAL SERVICES MONOΠΡΟΣΩΠΗ ΑΕ
Νόμιμος Εκπρόσωπος: Ιωάννης Βρέντζος
Έδρα - Γραφεία: Λεωφόρος Συγγρού αρ 340, Καλλιθέα, ΤΚ 17673
ΑΦΜ: 801010853, ΔΟΥ: ΦΑΕ ΠΕΙΡΑΙΑ
Ηλεκτρονική διεύθυνση Επικοινωνίας: ot@alteregomedia.org, Τηλ. Επικοινωνίας: 2107547007
Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232433