❚❚
FTSE [Large Cap] 0 0 0 FTSEA [Δείκτης Αγοράς] 0 0 0 FTSEM [Mid Cap] 0 0 0 HELMSI [Mid & Small Cap] 0 0 0 ΔΤΡ [Τράπεζες] 0 0 0 ΠΕΙΡ [TPEIR.ATH] 0 0 0 ΛΑΝΑΚ [LANAC.ATH] 0 0 0 ΑΑΑΚ [AAAK.ATH] 0 0 0 OPTIMA [OPTIMA.ATH] 0 0 0 ΧΑΙΔΕ [HAIDE.ATH] 0 0 0 ΚΑΡΕΛ [KARE.ATH] 0 0 0 ΤΡΑΣΤΟΡ [TRASTOR.ATH] 0 0 0 ΜΠΤΚ [MPITR.ATH] 0 0 0 ΑΒΑΞ [AVAX.ATH] 0 0 0 ΙΝΛΙΦ [INLIF.ATH] 0 0 0 ΕΛΙΝ [ELIN.ATH] 0 0 0 ΣΙΔΜΑ [SIDMA.ATH] 0 0 0 ΒΙΟΚΑ [BIOKA.ATH] 0 0 0 ΜΙΓ [MIG.ATH] 0 0 0 NOVAL [NOVAL.ATH] 0 0 0 ΕΥΡΩΒ [EUROB.ATH] 0 0 0 ΜΠΛΕΚΕΔΡΟΣ [BLEKEDROS.ATH] 0 0 0 ΟΡΙΛΙΝΑ [ORILINA.ATH] 0 0 0 ΟΤΟΕΛ [OTOEL.ATH] 0 0 0 ΜΕΡΚΟ [MERKO.ATH] 0 0 0 ΕΤΕ [ETE.ATH] 0 0 0 ΒΙΟ [VIO.ATH] 0 0 0 ΙΝΤΕΡΚΟ [INTERCO.ATH] 0 0 0 ΕΛΛΑΚΤΩΡ [ELLAKTOR.ATH] 0 0 0 ΜΥΤΙΛ [MYTIL.ATH] 0 0 0 ΙΑΤΡ [IATR.ATH] 0 0 0 ΜΑΘΙΟ [MATHIO.ATH] 0 0 0 ΜΛΣ [MLS.ATH] 0 0 0 ΟΛΥΜΠ [OLYMP.ATH] 0 0 0 ΤΖΚΑ [PROFK.ATH] 0 0 0 ΒΙΟΤ [BIOT.ATH] 0 0 0 ΠΑΠ [PAP.ATH] 0 0 0 ΑΛΦΑ [ALPHA.ATH] 0 0 0 ΜΙΝ [MIN.ATH] 0 0 0 ΕΚΤΕΡ [EKTER.ATH] 0 0 0 ΦΛΕΞΟ [FLEXO.ATH] 0 0 0 ΚΡΙ [KRI.ATH] 0 0 0 ΜΟΥΖΚ [MOYZK.ATH] 0 0 0 ΑΝΔΡΟ [ANDRO.ATH] 0 0 0 ΣΠΕΙΣ [SPACE.ATH] 0 0 0 TITC [TITC.ATH] 0 0 0 ΚΥΡΙΟ [KYRI.ATH] 0 0 0 ΕΛΠΕ [ELPE.ATH] 0 0 0 ΕΛΧΑ [ELHA.ATH] 0 0 0 ΚΕΚΡ [KEKR.ATH] 0 0 0 ΚΟΥΑΛ [QUAL.ATH] 0 0 0 ΛΟΓΟΣ [LOGISMOS.ATH] 0 0 0 BOCHGR [BOCHGR.ATH] 0 0 0 ΙΝΤΚΑ [INTRK.ATH] 0 0 0 ΠΡΕΜΙΑ [PREMIA.ATH] 0 0 0 ΕΛΛ [TELL.ATH] 0 0 0 ΕΥΑΠΣ [EYAPS.ATH] 0 0 0 ΕΛΣΤΡ [ELSTR.ATH] 0 0 0 ΓΕΒΚΑ [GEBKA.ATH] 0 0 0 ΣΕΝΤΡ [CENTR.ATH] 0 0 0 ΠΡΟΦ [PROF.ATH] 0 0 0 ΚΤΗΛΑ [KTILA.ATH] 0 0 0 ΦΡΛΚ [FOYRK.ATH] 0 0 0 ΕΒΡΟΦ [EVROF.ATH] 0 0 0 DIMAND [DIMAND.ATH] 0 0 0 ΑΤΕΚ [ATEK.ATH] 0 0 0 ΔΕΗ [PPC.ATH] 0 0 0 ΠΕΡΦ [PERF.ATH] 0 0 0 ΑΚΡΙΤ [AKRIT.ATH] 0 0 0 ΒΟΣΥΣ [VOSYS.ATH] 0 0 0 ΠΛΑΘ [PLAT.ATH] 0 0 0 ΠΛΑΚΡ [PLAKR.ATH] 0 0 0 ΔΡΟΜΕ [DROME.ATH] 0 0 0

ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

EE: 1 στους 4 έκανε διαδικτυακό μάθημα το 2021 – Η κατάταξη της Ελλάδας
Κόσμος |

Αυξήθηκε η ζήτηση για διαδικτυακά μαθήματα στην ΕΕ - Η κατάταξη της Ελλάδας

Το 2021, το 27% των ατόμων ηλικίας 16 έως 74 ετών στην ΕΕ ανέφεραν ότι έκαναν διαδικτυακό μάθημα ή χρησιμοποίησαν διαδικτυακό εκπαιδευτικό υλικό τους τελευταίους τρεις μήνες πριν από την έρευνα

Τα «αγκάθια» στο άνοιγμα των σχολείων – Όλα όσα προβλέπονται για τηλεκπαίδευση και κρούσματα
Κοινωνία |

Τα «αγκάθια» στο άνοιγμα των σχολείων – Όλα όσα προβλέπονται για τηλεκπαίδευση και κρούσματα

Μία από τις ανησυχίες που υπάρχει είναι ότι τα παιδιά που θα νοσήσουν θα μπορούν να κολλήσουν άτομα στο οικογενειακό τους περιβάλλον, με ότι αυτό συνεπάγεται για όσους δεν είναι εμβολιασμένοι

Κεραμέως – Ξεχωριστή η φετινή σχολική χρονιά
Επικαιρότητα |

Κεραμέως: Ξεχωριστή η φετινή σχολική χρονιά

«Θωρακίζουμε, όλοι μαζί, την υγεία μας, τη δική μας και των γύρω μας. Εμβολιαζόμαστε, ελεγχόμαστε τακτικά, φοράμε τις μάσκες μας, τηρούμε τα μέτρα, μένουμε ασφαλείς και μαθαίνουμε ασφαλώς, μέσα στις τάξεις», αναφέρει σε μηνυμά της για τη νεα σχολική χρονιά η Νίκη Κεραμέως

Οι ψηφιακές τεχνολογίες ως απάντηση για την επόμενη ημέρα
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών |

Οι ψηφιακές τεχνολογίες ως απάντηση για την επόμενη ημέρα

Οι ψηφιακές τεχνολογίες μπορούν να προσφέρουν πλέον σημαντική επιχειρηματική αξία και την δυνατότητα να μετασχηματίσουν τις επιχειρήσεις αλλά και ολόκληρους οικονομικούς κλάδους.

Νέα έρευνα ορίζει το χρονικό όριο ενασχόλησης των παιδιών με τα video games
Τεχνολογία |

Πόσο χρόνο πρέπει να ξοδεύει ένας μαθητής σε βιντεοπαιχνίδια

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τα παιδιά που χρησιμοποιούσαν την τεχνολογία για ψυχαγωγικούς λόγους για 4 ή περισσότερες ώρες καθημερινά ήταν πιο πιθανό να παραλείψουν τις σχολικές τους υποχρεώσεις.

Οι «αόρατοι» υπάλληλοι
Opinion |

Οι «αόρατοι» υπάλληλοι

Η πολιτεία φρόντισε να ανοίξει με ασφάλεια τα σχολεία μέσα από τα self tests, αλλά δεν υπολόγισε τη συμμετοχή του διδασκαλικού προσωπικού. Καλύτερα το online μάθημα με τα εξάωρα και τα επτάωρα παρά αυτή η κοροϊδία που ζούνε μαθητές και γονείς κάθε ημέρα

Τηλεκπαίδευση : Οι εργαζόμενοι διάλεξαν επαγγελματικά θέματα
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών |

Τι έμαθαν τα «Λευκά Κολλάρα» με τηλεκπαίδευση στην πανδημία

Σε επαγγελματικά θέματα επιμορφώθηκαν μέσω τηλεκπαίδευσης οι ενήλικες εργαζόμενοι και θα εφαρμόσουν σε υψηλό βαθμό, όπως δηλώνουν σε έρευνα του Εργαστηρίου Διοίκησης Ανθρωπίνου Δυναμικού του ΟΠΑ, στην εργασία τους

ot.gr | Ταυτότητα

Διαχειριστής - Διευθυντής: Λευτέρης Θ. Χαραλαμπόπουλος

Διευθύντρια Σύνταξης: Αργυρώ Τσατσούλη

Ιδιοκτησία - Δικαιούχος domain name: ΟΝΕ DIGITAL SERVICES MONOΠΡΟΣΩΠΗ ΑΕ

Νόμιμος Εκπρόσωπος: Ιωάννης Βρέντζος

Έδρα - Γραφεία: Λεωφόρος Συγγρού αρ 340, Καλλιθέα, ΤΚ 17673

ΑΦΜ: 801010853, ΔΟΥ: ΦΑΕ ΠΕΙΡΑΙΑ

Ηλεκτρονική διεύθυνση Επικοινωνίας: ot@alteregomedia.org, Τηλ. Επικοινωνίας: 2107547007

ΜΗΤ Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232433

Απόρρητο